martes, 29 de noviembre de 2016

ACTIVIDAD 1
(SALTARINES)
OBJETIVO: Este juego les permitirá a los niños tener control de la postura.
MATERIALES: Aros de colores, cd de música.
DURACIÓN: 15-20 minutos.
INSTRUCCIONES DEL JUEGO: En el suelo del salón se colocan dos hileras de aros una a la izquierda y la otra a la derecha. Los niños harán dos filas, una en los aros de la derecha  y la otra en los aros de la izquierda, ESTO ES UNA COMPETENCIA,  el primer niño de cada fila pondrá sus pies juntos y empezara a saltar por los aros sin dejarse caer o pisarlos el que llegue de nuevo al lugar donde estaba ganará el juego.



ACTIVIDAD 2
(GOLOSA O RAYUELA)
OBJETIVO: Equilibrio y control de postura.
MATERIALES: Tiza de cualquier color.
DURACIÓN: 5-10 minutos.

INSTRUCCIONES DEL JUEGO: Primero se traza el cuadro que lleva el número uno, sigue el dos, el tres, el cuatro y cinco van en la misma línea pero con su propio cuadrado, sigue el seis, el siete y ocho se hacen igual que el 4 y 5, sigue el nueve y por último el cielo o llegada.  Este juego requiere que los jugadores tengan muy buen equilibrio, deberán saltar con una sola pierna y donde estén los dos cuadrados o casilleros juntos podrán apoyar sus dos piernas, una en cada cuadrado.  Se arroja una piedra o tapa de gaseosa progresivamente hasta el cielo, empezando por el uno. Saltando en una pierna o en dos según los casilleros de ese nivel (dependiendo del dibujo hecho) se debe evitar pisar el casillero donde está la piedra. Una vez superado, se detiene uno en un descanso, retira la piedra y se sigue saltando hasta el cielo. Es más fácil retirarla cuando hay dos casilleros que se pueden pisar al mismo tiempo. El juego finaliza cuando uno de los jugadores llega al cielo. Pierde el turno el que tira mal la piedra, también el que pierde el equilibrio, así como el que pisa la raya limitante de los casilleros -por eso el nombre de rayuela, aunque otros dicen que en su origen el "tejo" o piedra debía acercarse lo más posible a una raya en el suelo.