ACTIVIDAD
1
(SALTARINES)
OBJETIVO:
Este
juego les permitirá a los niños tener control de la postura.
MATERIALES:
Aros
de colores, cd de música.
DURACIÓN:
15-20
minutos.
INSTRUCCIONES
DEL JUEGO: En el suelo del salón se colocan dos hileras de
aros una a la izquierda y la otra a la derecha. Los niños harán dos filas, una
en los aros de la derecha y la otra en
los aros de la izquierda, ESTO ES UNA
COMPETENCIA, el primer niño de cada
fila pondrá sus pies juntos y empezara a saltar por los aros sin dejarse caer o
pisarlos el que llegue de nuevo al lugar donde estaba ganará el juego.
ACTIVIDAD
2
(GOLOSA
O RAYUELA)
OBJETIVO:
Equilibrio
y control de postura.
MATERIALES: Tiza
de cualquier color.
DURACIÓN:
5-10
minutos.
INSTRUCCIONES
DEL JUEGO: Primero se traza el cuadro que lleva el número
uno, sigue el dos, el tres, el cuatro y cinco van en la misma línea pero con su
propio cuadrado, sigue el seis, el siete y ocho se hacen igual que el 4 y 5,
sigue el nueve y por último el cielo o llegada. Este
juego requiere que los jugadores tengan muy buen equilibrio, deberán saltar con
una sola pierna y donde estén los dos cuadrados o casilleros juntos podrán
apoyar sus dos piernas, una en cada cuadrado. Se arroja una piedra o
tapa de gaseosa progresivamente hasta el cielo, empezando por el uno. Saltando
en una pierna o en dos según los casilleros de ese nivel (dependiendo del
dibujo hecho) se debe evitar pisar el casillero donde está la piedra. Una vez
superado, se detiene uno en un descanso, retira la piedra y se sigue saltando
hasta el cielo. Es más fácil retirarla cuando hay dos casilleros que se pueden
pisar al mismo tiempo. El juego finaliza cuando uno de los jugadores llega al
cielo. Pierde el turno el que tira mal la piedra, también el que pierde el
equilibrio, así como el que pisa la raya limitante de los casilleros -por eso
el nombre de rayuela, aunque otros dicen que en su origen el "tejo" o
piedra debía acercarse lo más posible a una raya en el suelo.
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